WARTAGARUT.COM – Sekolah Muhammadiyah tidak cukup hanya mempertahankan tradisi panjang di dunia pendidikan.
Di tengah persaingan yang semakin ketat, setiap sekolah dituntut terus berinovasi agar tetap menjadi pilihan masyarakat.
Pesan itu disampaikan Ketua Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Garut, Dr. Agus Rahmat Nugraha, M.Ag., M.Pd., saat melantik kepala sekolah dan madrasah di lingkungan Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen dan PNF) PDM Garut di Gedung Dakwah Muhammadiyah Garut, Selasa (4/8/2026).
Menurut Dr Agus, pelantikan bukan sekadar pergantian jabatan, melainkan awal dari tanggung jawab besar untuk membawa perubahan nyata di masing-masing satuan pendidikan.
“Kepala sekolah yang dilantik hari ini harus menjadi barometer perubahan. Kalau sekolah tidak berubah, pelan-pelan akan kehilangan daya saing,” ujarnya.
Ia menilai tantangan pendidikan saat ini berkembang jauh lebih cepat dibandingkan sebelumnya. Karena itu, kepala sekolah dituntut memiliki keberanian berinovasi, kemampuan beradaptasi, serta ketahanan dalam menghadapi perubahan.
Waktu Tidak Bisa Ditunggu
Agus mengingatkan, para kepala sekolah tidak memiliki waktu panjang untuk menyesuaikan diri setelah dilantik. Langkah-langkah strategis harus segera dilakukan sejak hari pertama menjabat.
“Waktu kita tidak panjang. Tantangan ke depan justru semakin berat. Karena itu tidak ada lagi ruang untuk leha-leha. Mulailah berlari sejak hari ini,” katanya.
Ia berharap setiap kepala sekolah mampu membangun budaya kerja yang produktif, memanfaatkan setiap peluang yang ada, sekaligus menghadirkan inovasi yang berdampak terhadap peningkatan kualitas layanan pendidikan.
Fokus Membangun Mutu Sekolah
Selain inovasi, Agus juga mengingatkan agar kepala sekolah tidak terjebak mengurus seluruh persoalan organisasi. Menurutnya, setiap unsur di Muhammadiyah telah memiliki peran masing-masing sehingga kepala sekolah perlu fokus pada tugas utamanya sebagai pemimpin pendidikan.
“Kepala sekolah tidak harus mengerjakan semuanya. Fokuslah pada bagaimana sekolah berkembang, mutu meningkat, dan peserta didik mendapatkan layanan pendidikan terbaik,” tuturnya.
Pendekatan tersebut dinilai akan membuat pengelolaan sekolah lebih efektif karena setiap pihak bekerja sesuai fungsi dan tanggung jawabnya.
Pendidikan Harus Menjangkau Semua Kalangan
Dalam kesempatan itu, Agus menegaskan Muhammadiyah Garut tetap berkomitmen membuka akses pendidikan bagi masyarakat, terutama kalangan menengah ke bawah.
Ia mendorong sekolah-sekolah Muhammadiyah membangun semangat subsidi silang serta aktif mencari berbagai sumber daya yang dapat membantu peserta didik memperoleh pendidikan dengan biaya yang lebih terjangkau.
“Kita ingin sekolah Muhammadiyah tetap terbuka bagi semua. Jangan sampai ada anak yang kehilangan kesempatan belajar hanya karena persoalan biaya,” ungkapnya.
Menurutnya, keberadaan sekolah Muhammadiyah bukan hanya mencetak lulusan berprestasi, tetapi juga menjadi bagian dari gerakan sosial yang memberikan manfaat bagi masyarakat luas.
Perkuat Identitas Sekolah Muhammadiyah
Dr Agus menilai keunggulan sekolah Muhammadiyah terletak pada identitas pendidikannya yang tidak dimiliki semua lembaga.
Karena itu, penguatan kurikulum ISMUBA (Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab), disertai peningkatan kemampuan Bahasa Inggris, harus terus menjadi prioritas agar sekolah Muhammadiyah memiliki karakter dan daya saing yang berbeda.
“Kalau kita menawarkan hal yang sama dengan sekolah lain, tentu persaingannya akan semakin berat. Identitas Muhammadiyah harus menjadi kekuatan yang terus diperkuat,” jelasnya.
Ia juga mengingatkan bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh kurikulum, tetapi bergantung pada kesungguhan para guru dalam menjalankan profesinya.
“Menjadi pendidik bukan sekadar pekerjaan. Ini bagian dari dakwah dan pengabdian. Kalau dijalankan dengan sungguh-sungguh, insyaallah kualitas pendidikan akan ikut meningkat,” pungkas Dr Agus.***
Penulis : Soni Tarsoni
Komentar